كيف يتعلّم الكبار؟ من فهم المتعلّم إلى تصميم تجربة تدريبية فعّالة

كتاب «كيف يتعلّم الكبار؟ من فهم المتعلّم إلى تصميم تجربة تدريبية فعّالة» للدكتورة مريم محمد الشهراني، دليل عملي يربط مبادئ التعلّم بقرارات المدرب في الإعداد والتنفيذ والمتابعة.

يتناول الكتاب في ٦٣ صفحة وعشرة فصول فهم المتعلّم الكبير وخبراته السابقة، والانتباه والعبء المعرفي، وبناء الفهم، والممارسة المتدرجة، والذاكرة والاسترجاع، والدافعية والانتماء، والتغذية الراجعة، وتنوّع المتعلّمين، وانتقال التعلّم إلى العمل.

يتضمن سيناريو جلسة تدريبية مدتها ٩٠ دقيقة، وحالتين تطبيقيتين لتعلّم إجراء رقمي واتخاذ قرار إداري، وتمرينًا لمراجعة التصميم مع إجابة مرشدة، وثمانية نماذج عمل تبدأ بفهم الجمهور وتنتهي بمتابعة التطبيق.

يناسب المدربين ومصممي الحقائب التدريبية ومسؤولي التعلّم والتطوير، وكل من يعلّم الكبار في بيئة العمل.

تحصل على نسخة إلكترونية كاملة بصيغة بي دي إف، تشمل النماذج والتطبيقات داخل صفحات الكتاب.